下面是小编为大家整理的2023年度少先队工作制度、工作计划（全文完整）,供大家参考。
少先队工作制度 1.队干部选举制度。队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进行。
2.队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。
3.队活制度:双周星期一下午第一节课为队活时间，每月一次主题队会，严格按队会程序进行，队活有记录，大队做到有布署、有检查、有记录。
4.队干部培训制度。培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。
5.队前教育制度。新队员入队前要对他们进行队前教育。如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。
6.表扬奖励制度。少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事，在“六一”儿童节、10 月 13 日建队纪念日，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。
7.活动制度。小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次;中队活动每月一次;小队活动每周一次。 每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。
8.小队生活会制度。是队员交流思想、增进友谊的好形式。生活会可以在队活动时间或课余时间进行。
9.离队制度。队章规定年满 14 周岁的队员在组织上要离开少先队。超龄队员的离队，由大队举行离队仪式，办理离队手续。
10.阵地教育制度。阵地是少先队开展工作的重要基础，利用阵地(小家务)对队员开展经常性的教育和工作，让他们在管理中学会必要本领。这些固定的、不可缺少的活动阵地会使队员们实实在在地感到少先队组织的存在，丰富少先队的活动内容，满足队员的各种兴趣、要求，培养他们的组织观念及对组织的责任感。
第一学期少先队工作计划 一、指导思想: 本学期我校少先队工作将在上级的工作精神和学校工作的引领下，结合本校实际情况和特点，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点: (一)常规管理工作 1. 加强思想道德教育。
利用国旗下讲话、黑板报等形式，进行国情、国史教育。结合教师节、重阳节等民族传统节日，继续开展感恩教育、诚信教育，培养学生人人有一颗感恩的心，懂得回报社会、回报父母、回报他人，让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。
2. 继续开展文明习惯养成教育。
加强日常行为习惯的检查监督，严格执行评比竞赛，促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强习惯教育与训练，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
(二)少先队基础活动 1. 各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各项中队活动，组织好一周一次的班队课(每周五午写时间)，大队部每个月给出 1 个主题，各中队结合主题开展相应活动。每个中队要争取有自己的特色。各中队定期指导学生出好黑板报，起到宣传教育作用，同时培养学生的能力。
2.进一步加强少先队基础建设，完善少先队室，分期分批组织各中队参观学习。加强文明督导员的培训指导，培养一支优秀的督导员队伍，发挥示范、监督作用。
3.建队日庆祝活动:大手拉小手互助活动:开展高低年级的手拉手互助活动。高年级同学通过帮助低年级小同学学习少先队知识以及邀请小同学观摩班队会等活动，加强班际交流，互相学习，共同提高，增进友谊。结对班级需制定互助活动计划，并有活动总结。
三、各月主要工作和活动安排: 九月份: 1.组织学生观看《开学第一课》。
2.健全少先队的各级组织机构，订好少先队工作计划。
3.强化行为规范养成教育，开展班级文化建设活动。
4.组织开展“庆祝教师节”活动。
5.开展第 16 届全国推广普通话宣传周活动 十月份: 1.庆国庆活动。
2.“学队史，爱红领巾”建队日活动: (1)大手拉小手活动:结对班级老队员对新生进行入队前教育。
(2)举行一年级新生入队仪式。
3.辅导员、队干部培训 4.利用重阳节，在少先队员中开展尊老爱幼活动。
十一月份: 1.开展安全教育主题队会。
2.开展“养成良好的学习习惯”主题教育活动。
十二月份: 1.法制教育活动。
2.结合“12.9”纪念日，开展爱国主义教育活动。
3.举办少先队歌曲比赛。
一月份: 1.开展庆元旦活动。
2.辅导员工作总结。
3.少先队活动资料整理归档，做好本学期少先队总结工作，表彰优秀少先队员。
第二学期少先队工作计划 一、指导思想: 本学期我校少先队工作要全面贯彻党的教育方针，贯彻落实《关干进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干见》。突出“以人为本”，以“好习惯伴我行”活动为载体，结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。
二、工作重点: (一)常规管理工作 1. 加强思想道德教育。
利用国旗下讲话、黑板报等形式，进行国情、国史教育。结合学雷锋日、母亲节等节日，继续开展感恩教育、诚信教育，培养学生人人有一颗感恩的心，懂得回报社会、回报父母、回报他人，让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。
2. 继续开展文明习惯养成教育。
加强日常行为习惯的检查监督，严格执行评比竞赛，促 进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强习惯教育与训练，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
(二)少先队基础活动 1. 各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各项中队活动，组织好一周一次的班队课(每周五午写时间)，大队部每个月给出 1 个主题，各中队结合主题开展相应活动。每个中队要争取有自己的特色。各中队定期指导学生出好黑板报，起到宣传教育作用，同时培养学生的能力。
2.进一步加强少先队基础建设，完善少先队室，分期分批组织各中队参观学习。加强文明督导员的培训指导，培养一支优秀的督导员队伍，发挥示范、监督作用。
3.建队日庆祝活动:大手拉小手互助活动:开展高低年级的手拉手互助活动。高年级同学通过帮助低年级小同学学习少先队知识以及邀请小同学观摩班队会等活动，加强班际交流，互相学习，共同提高，增进友谊。结对班级需制定互助活动计划，并有活动总结。
三、各月主要工作和活动安排: 三月份：
1.庆祝“妇女节”活动：各中队以“妈妈，真好!”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”， 并为妈妈做一件事。
2.植树节“人人争当护绿使者”活动:设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进行“植树节"教育，各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。
3.全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过看录像以及周五的安全教育等活动增强队员的安全意识。
4.培训值周生，恢复一日常规检查工作。
5.“好习惯伴我成长”开展行为习惯养成教育活动。
四月份：
1.出一期“传承先烈精神”主题黑板报。
2.开展革命传统教育活动，组织学生网上为烈士献花。
3.《我是 90 后》读书征文活动。
4.常规检查评比，颁发流动红旗。
五月份：
1.加强学生的体育课上新的广播操的学习情况，参加课间操比赛。
2.参加 5.12 汶川大地震纪念日举行安全逃生演练。
3.参加学校进行的经典诵读验收，主要背诵《弟子规》。
六月份：
1.完善少先队活动记录本，做好少先队工作总结，及时送交大队部。
2.欢庆“六一”，组织学生参加庆祝活动，在班里开展丰富多彩的活动，娱乐队员生活。
3.组织队员参加期末考试，积极展开复习。
4.黑板报:欢快过“六一”，期末争佳绩。
5.辅导员工作总结。
6.少先队活动资料整理归档，做好本学期少先队总结工作，表彰优秀少先队员。