下面是小编为大家整理的组织部长学史力行办实事主题发言材料五篇,供大家参考。
如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。下面是范文网小编为您推荐组织部长学史力行办实事主题发言材料五篇2021。
组织部长学史力行办实事主题发言材料1
明白“从群众中来，到群众中去”的意义和启示，清楚“全心全意为人民服务”的由来和内涵，牢记“我是谁、依靠谁、为了谁”的宗旨和使命，深知“组织部的灯”为谁点亮、为谁长明，不断传承和发扬党的光荣传统和优良作风
多一些换位思考、少一些高高在上，多想“怎么办”、少说“没法办”，努力破解一些长期想解决而没有解决的现实难题，不断通堵点、疏痛点、消盲点、连断点，用干部的“辛苦指数”换取人民群众的“幸福指数”
开展“我为群众办实事”实践活动，是党史学习教育的重要内容。为民办实事，关键在“实”，要真刀真枪找问题、求真务实解难题，真正解决群众的急难愁盼。这就要求我们聚焦基层期盼、强化需求导向，通过一件件具体的事情来检验学习教育成果，让基层群众真正看到变化、得到实惠。
厚植为民办实事的真挚情怀。江山就是人民，人民就是江山。中国共产党的百年历史，就是一部与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。战争岁月，我们党紧紧依靠群众，用小推车推出了淮海战役的胜利，用小木船划出了渡江战役的成功；
新中国成立后，党领导人民围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义进行了艰辛探索，新中国从一穷二白、封闭落后逐步走向繁荣富强；
改革开放以来，广大干部群众一起苦干、实干、巧干，奋力推动中华民族实现了从站起来到富起来再到强起来的历史性飞跃。百年以来，正是一代又一代共产党人始终把群众冷暖放在心上，尽心竭力办实事、做好事、解难事，才赢得了广大群众的认同与拥护，进而推动民族复兴的车轮滚滚向前。我们学习党史，就是要明白“从群众中来，到群众中去”的意义和启示，清楚“全心全意为人民服务”的由来和内涵，牢记“我是谁、依靠谁、为了谁”的宗旨和使命，深知“组织部的灯”为谁点亮、为谁长明，不断传承和发扬党的光荣传统和优良作风，始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，按照“十四五”规划的蓝图，奋力开启现代化建设新征程，让广大群众的日子越过越红火。
找准为民办实事的具体指向。中国共产党百年来领导人民进行革命、建设、改革的过程中，取得了举世瞩目的成就，创造了前所未有的奇迹。这一切的基础，来自于对中国国情的准确把握和对社会主要矛盾的科学判断，源自于对中国实际的深入调研。“没有调查就没有发言权”“调查研究是谋事之基、成事之道”……一代代党和国家领导人的至理名言，体现了共产党人的思维方式和工作方法。今天，中国特色社会主义进入新时代，面对人民群众日益增长的美好生活需要，更要加强调查研究、摸清具体情况、找准工作重点。脚步经常迈进群众的“门槛”里，才能把实事好事做到群众“心坎”上。要坚持目标导向、问题导向、结果导向相结合，花更多的时间、用更多的精力，深入村镇农家、田间地头、厂矿车间，面对面、零距离地与群众拉家常，把实际情况摸准、把基层期待摸透，努力使“我为群众办实事”工作精准匹配基层实际和群众需求。
涵养为民办实事的担当精神。走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么要出发。盐城是新四军重建军部所在地，新四军“铁军精神”，以及盐城建设、改革年代涌现出来的“东台林工精神”“胡友林精神”等，激励着一代又一代盐阜人民砥砺前行、接续奋斗。新时代新征程，没有战火烽烟，没有枪林弹雨，但依然有中华民族伟大复兴的中国梦等着我们去实现，一样需要我们敢于“流血牺牲”，秉持“铁的担当”，去攻克改革发展中遇到的一个又一个困难和挑战。学好党史，就要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期密切联系群众、成功应对风险挑战的经验，使自己在为民办实事的过程中多一些“点子”、多几把“刷子”，能够挑起应有的“担子”。对上，要不上交矛盾。工作中遇到的具体问题，要在把政策规定充分琢磨透彻的基础上，积极开动脑筋、寻找办法，只要不违背党纪国法、有利于基层群众，就要想着办、全力办。对下，要不漠视困难。对基层请示的具体问题，要多一些换位思考、少一些高高在上，多想“怎么办”、少说“没法办”，努力破解一些长期想解决而没有解决的现实难题，不断通堵点、疏痛点、消盲点、连断点，用干部的“辛苦指数”换取人民群众的“幸福指数”。
完善为民办实事的长效机制。制度是管根本的。为群众办实事，既要立足眼前、用心用情用力解决群众的“急难愁盼”，又要着眼长远、结合本职岗位完善解决民生问题的制度机制，努力让群众更有获得感、幸福感、安全感。要敢于突破固化思维、跳出路径依赖，因地制宜探索更多具有本地特色、群众喜闻乐见的有效路子，真正把组织工作做到“点子”上。考察干部，不能仅仅满足于规定程序一步不少，更要在识人头、察实情上下功夫，具体看一个干部批阅了多少人民来信、回复了多少短信电话、走访了多少困难群众、化解了多少棘手矛盾，切实考准考实干部为民情怀；
招引人才，不能仅仅满足于轰轰烈烈地搞活动，关键要精细推进、精准用力，全力帮助人才解决工作和生活中的实际困难，让急需紧缺的各类人才引得进、留得住、用得好；
基层党建，不能仅仅满足于漂漂亮亮地建服务中心，关键要强化需求导向、凸显服务功能，让老百姓愿意来、经常来，来了以后还能得实惠。要坚持当下做与长久立相结合，边学习边实践边总结边提升，及时将行之有效的实践做法总结上升为制度安排，推动“我为群众办实事”不断扩大受惠面、提升影响力。
组织部长学史力行办实事主题发言材料2
“明镜所以照形，古事所以知今。”学习党史、新中国史，有利于我们总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气，厚植爱党爱国的情怀，更好凝聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
汲取理想信念的力量。革命理想，重于一切。
学习党史国史，首要在于坚定理想信念。邓小平同志曾说：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”在革命战争时期，“砍头不要紧，只要主义真”，“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”……这些视死如归的誓言生动表达了共产党人对理想信念的坚贞。在建设和改革时期，焦裕禄、王进喜、袁隆平、廖俊波……一个个闪光的人物，用实际行动诠释了共产党人对理想信念的执着。中国共产党100年的奋斗史充分证明，理想信念是共产党人前赴后继、奋斗不息的力量源泉和永葆生机的精神动力。作为新时代共产党员，要把坚定理想信念作为安身立命的主心骨和修身立业的压舱石，永远做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。
汲取初心使命的力量。不忘初心，方得始终。
学习党史国史，核心在于牢记初心使命。从1921年成立起，我们党就怀着“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心使命，带领全国人民相继完成了新民主主义革命和社会主义革命，顺利推进了改革开放新的伟大革命。尤其是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民开创了新时代中国特色社会主义，使中华民族伟大复兴展现出光明前景。可以说，中国共产党100年来走过的风雨历程，正是践行初心和使命的历程。当前，夺取新时代中国特色社会主义伟大事业新成就，夺取具有许多新的历史特点的伟大斗争新胜利，还有许多“娄山关”和“腊子口”要征服，还有许多“雪山”和“草地”要跨越。作为新时代共产党员，要不忘初心、牢记使命，永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，努力创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于先辈的业绩。
汲取发展自信的力量。唯有自信，方能从容。
学习党史国史，关键在于增强发展自信。中国共产党成立100年来，带领人民先后取得了革命、建设和改革的伟大胜利，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。新中国成立70多年来，国家综合实力明显增强，社会商品极大丰富，基础设施明显改善，人民生活总体水平显著提高，对外经济日益活跃，各项社会事业全面发展，实现了从“一穷二白”到“引领时代”的深刻蜕变。这些成就的取得，极大振奋了全体中华儿女的信心，使大家敢于面对未来的一切挑战。虽然国际贸易保护主义不断抬头，地区不稳定因素日益增加，实现高质量发展还有许多关口要跨越，但从我国历史发展的脉络看，这些难关都是可以渡过的。作为新时代共产党员，要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚定发展信心，增强发展本领，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
组织部长学史力行办实事主题发言材料3
在全党开展党史学习教育，就是要教育引导党员干部坚定理想信念、筑牢初心使命、传承斗争精神、提升斗争本领，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚前行伟力。在党史学习教育中，需要树牢“三种意识”，破解党史学习教育“三大问题”，切实将党史学习教育成效转化为推动发展、服务民生的生动实践。
树牢系统意识清脉络，破解“学而不深”的问题。党的百年历史跨越历史的长河、时空的隧道，记载了无数革命英雄抛头颅洒热血的先进事迹，创造了中国共产党领导中国人民实现从站起来、富起来到强起来的一系列历史奇迹，是一部丰厚而深刻的初心史、奋斗史。党的百年历史距今年代久远、历史人物复杂、历史事件繁多，需要掌握学习方法，通过厘清历史年表，将重大事件和重要历史人物记录下来，搞清历史的来龙去脉，理顺历史事件、历史人物的纵向脉络、横向史实，改变碎片化的记忆方式，使党史知识承前启后、承上启下、融会贯通，知其然更知其所以然，有效解决学而不深的问题，确保党史知识体系脉络化、清晰化、系统化。
树牢质量意识求创新，破解“学而不效”的问题。近年来，党史学习教育被频繁提及，但从学习教育开展的过程和效果来看，并不理想。有的缺乏系统的组织和策划，重过程、轻结果；
有的学习教育的方式和载体死板僵化，千篇一律、毫无新意；
有的学习资料局限、不具备指导性和针对性。对此，应创新思维和方法，着力从系统谋划上入手，加强对系统领域党史学习教育的统筹指导，确保整个党史学习教育完整系统、严谨灵活；
要坚持与时俱进，不断创新载体、拓展活动平台，灵活学习教育方式，采用内外相结合、线上线下相结合、走出去与请进来相结合；
要突出针对性，因人因时因势，区分不同教育对象、提供不同学习资料、提出不同学习要求，切实增强党员学习教育的趣味性、主动性和积极性，确保理论学习触及灵魂、直达内心，提升学习教育质效。
树牢目标意识强实践，破解“触而不动”的问题。在党史学习教育中，很多党员同志看到红军艰苦奋斗、与敌人誓死斗争、英勇就义的事迹就很受“触动”，但回到工作中，依然不为所动，自认为“年代不一样，不需要艰苦奋斗、勇于牺牲的精神”。这是典型的学做分离的表现，是党史学习教育的大忌。唯有对标对表，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，才能看到自身的不足，找到前行的方向，突破“触动”与“行动”之间的屏障。党史学习教育要增强目标意识，切实填补触动与行动之间的鸿沟，把思想摆进去、把行动摆进去，深学笃行，学思践悟，认真开展“我为群众办实事”实践活动，扎实开展调查研究、立足岗位为民服务，切实解决民生问题，以优异的学习成绩赢得人民群众的认可。
组织部长学史力行办实事主题发言材料4
学习党史的最终目的是坚定信仰、指导实践。学好党史，既要通读博览，更要秉要执本，立足巡察工作实际，提高针对性、实效性。作为一名巡察干部，我认为必须坚决贯彻落实习近平总书记的指示要求，把学习党史与做好巡察工作相结合，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
（一）树牢“四个意识”，以对党绝对忠诚的态度做好巡察工作。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉学习党的最新理论成果，特别是学深弄懂悟透习近平总书记关于巡视工作的重要指示批示，不断提高巡察工作的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
（二）坚持严于律己，坚决执行巡察工作纪律。在巡察工作中，严格执行巡察干部“十个不准”和湖北省巡视巡察干部“十五严禁”等有关纪律要求开展巡察工作，在用党的方针政策对标对表巡察对象的同时，也要刀刃向内，时刻用手电筒照照自己，做遵守纪律的模范。
（三）以“人民为中心”的价值取向，全心全意为人民服务。作为巡察干部，必须坚决贯彻落实习近平总书记人民至上的指示要求，在巡察工作中不断强化人民情怀，精准发现群众身边腐败问题和不正之风，以增强群众获得感、幸福感和安全感为目标，推动改革，促进发展。
（四）以实践担当为抓手，不断强化政治执行力。巡察干部必须严格按照县委巡察工作领导小组的决策部署，把政治执行力作为政治体检的重要“标尺”，丈量每一个被巡察单位的党组织，确保党中央重大决策部署到哪里，巡察监督就跟进到哪里。
知所从来，方明所去。百年华诞，风华正茂。回望过往奋斗路、眺望前方奋进路，站在十四五新的历史起点上，开启巡察工作新的征程，从百年党史中汲取智慧、经验、精神和力量，以时不待我，只争朝夕的精神投入到巡察工作中，艰苦奋斗、积极进取，向组织交上一份满意的答卷。
组织部长学史力行办实事主题发言材料5
在党史学习教育动员大会上，习近平总书记明确了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求。作为党员干部特别是年轻干部，一定勤学党史、善学党史，在学习党史中坚定理想信念、强化宗旨意识、提高政治修养，达到以史为鉴、可知兴替的目的。
不忘初心，在党史学习中坚定理想信念。回顾历史，从革命战争时期到改革开放时期，再到如今的新时代，中国共产党虽面临过艰难困苦的险境，但因为有坚定的理想信念，才将后来的路越走越辉煌。在革命时期，共产党员方志敏临刑前留下的遗言：“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！”正是因为有这样不怕牺牲、甘于为党和人民奉献生命，坚定不移朝着共产主义伟大理想信念走下去的共产党人，我们的党史才会有丰富的内涵，我们要不忘初心，为了共产主义远大理想去拼搏、为了实现新时代党的使命去奋斗。
心有所系，在党史学习中强化宗旨意识。“全心全意为人民服务”是我们中国共产党唯一的宗旨，习近平总书记提出要“永远保持对人民的赤子之心”，自中国共产党成立以来，从来不缺乏为舍“小我”为“大家”的共产党人，比如我们的“杂交水稻之父”袁隆平、“人民的好公仆”焦裕禄、“共和国勋章”获得者钟南山，我们要学习强化这种为人民服务的意识，从群众中来，到群众中去，想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困，切实做到“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”。
慎独慎微，在党史学习中提高政治修养。中国共产党之所以一次又一次取得伟大的成就，与共产党人自身的政治素养有着密切联系。作为新时代的党员、干部，提高政治修养首先我们要提高理论素质，汲取共产党前进的智慧，在思想上同党中央保持高度一致。其次我们要提高纪律意识，自觉遵守国家各项法律法规，严格自律，明确政治规矩，以党史上的反面教材为警示，做到“堂堂正正做人、老老实实做事”。最后我们要提高道德素质，树立正确的人生观、价值观、世界观，懂得什么该做什么不该做。提高政治修养，净化个人思想，努力成为一名政治合格的党员干部。
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