职业调研报告(共7篇) 职业调研报告（共7篇）职业调研报告（共7篇）第1篇职业调研报告左云县综合技术学校关于提高职业技术质量的调研报告为贯彻落实省厅关于开展深化体制机制改革调研的通知，下面是小编为大家整理的职业调研报告(共7篇) ,供大家参考。
职业调研报告（共7篇）
职业调研报告（共7篇）
2.8万册，各种报刊杂志120余种，有教师阅览室和学生阅览室各一个。全日制学历教学班19个，1在校生721人，常年开展各级各类中短期培训，年均2600人次。三
专业设置情况现开设计算机应用.计算机网络技术.矿井通风与安全.矿山机电.会计.物流服务与管理.汽车运用与维修7个专业，并建有矿井通风与安全.汽车运用与维修.物流服务与管理.会计.计算机网络技术专业5个省级实训基地和计算机应用.矿山机电2个县级实训基地，同时还设有三级煤矿安全培训中心，学生毕业实行“双证书”制度。
二.取得的主要成效
（一）办学水平有所提高近几年，我县中等职业办学水平有了一定的提高。毕业生中级技能鉴定通过率达95，学生对口升学本科达线人数逐年上升，专科达线率稳定在98左右，一次性就业率达到60，最终就业率达88。
（二）办学规模相对稳定目前，我校在校生人数持续上升。每年秋季招生通过加大招生宣传力度等措施，使中职在校生人数保持在200人以上。
（三）构建师资培训新体制近年来，逐步建立了国家.省.市.学校4级职业学校教师培训体系，加强了教师的培养培训。学校开展了形式多样的教师培训活动，教师业务素质和教学水平有了一定的提高。
三.存在的困难和主要问题2（一）职业的战略地位和作用认识不到位目前，许多学生.家长及社会对职业的认识存在偏见，对职业的重要性缺乏足够的认识，重视程度不够，关心支持不够，社会引导不够，没有形成良好的职业发展的社会环境和氛围。
（二）办学条件不能满足职业发展需要目前，我校教学仪器设备还不够完善。除汽修.物流.会计专业外，其他专业，特别是计算机专业设备资源还不够齐全。另外，专业类教学资源.图书陈旧，缺乏高质量的.适应现代社会发展需要的图书及教学资源建设。
（三）教师素质亟待提高专业教师队伍数量不足.素质不高，经费投入少，教学质量较低。教师综合素质和动手实践能力不高，不能满足教学需要。
（四）培养模式与经济社会发展融合度较低职业为经济社会发展提供服务的功能没有充分发挥。主要表现为人才需求信息渠道的沟通不畅；企业与职业的结合水平不高；校企合作.“订单”培养的办学模式和人才培养模式没有很好地坚持。
（五）中等职业学校招生困难由于受传统成才观念.就业体系不完善.就业渠道不畅，社会对中职认可度不高等因素影响，中职学校招生举步维艰。勉强招来的学生多数基础条件差，自觉学_和服从管理的意识差，对职业学校造成较大负面影响。3四.学校发展的展望
（一）发展目标
1.规模目标
2.质量目标
五.职业技术改革与发展的建议
（一）进一步确立职业的战略地位，加大对职业统筹管理力度发展职业是促进转方式.调结构和民生改善的战略举措。职业与当地经济社会发展联系最直接.最密切。随着我县经济建设的不断深入，社会急需大量高素质的中初级技能型人才。目前，劳动力素质较低.技能人才严重短缺，特别是高级技工和技师缺乏，已成为我县经济社会发展中的突出问题。要建立并完善职业管理体制，提高对职业重要性的认识，明确职业发展的战略地位，采取强有力的政策措施，推动我县中等职业快速健康发展。
（二）加强学校基础能力建设，改善办学条件随着国务院关于加快发展现代职业的决定发布，标志着新时期推动职业改革发展的顶层设计已经完成，开启了职业发展又一新起点。要与时俱进，加快职业实训基地建设。在职教中心学校建设与本地经济社会发展联系密切.多专业.装备水平高.适应未来普职共享共用的综合型职业实训基地。
（三）加强教师队伍建设，提高教学水平以全面提高中等职业学校教师队伍素质为中心，以培养中青年专4业学科带头人和骨干教师为抓手，以建立“双师型”教师队伍为重点，以教师培养培训为突破口，逐步建立有利于教师资源合理配置和优秀人才脱颖而出的长效机制。建设数量充足.结构合理.素质优良.师德高尚，具有职业特色的师资队伍。要灵活教师招录机制，重点招录好使.管用的专业课教师。
（四）积极探索培养模式和教学方法的改革中等职业学校要进一步更新观念，积极开展“企校合作.产教结合.订单培养”的办学模式，根据专业设置，积极沟通厂企，大胆探索“工学结合”.“半工半读”的人才培养模式，学生一半时间在学校学_，一半时间在厂企实_。坚持因材施教的原则，积极进行专业技术模块教学，行为引导教学法等，充分利用现代化教学技术手段，发挥学生的主体作用并注重学生个性发展，调动学生学_的积极性和主动性，全面提高学生的动手操作实践能力和综合素质。
（五）大力推进素质，全面提高学生的综合素质中等职业要坚持“以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”的办学指导思想，进一步深化职业教学改革，把提高质量作为职业工作的重点。进一步加强以敬业和诚信为重点的职业道德，培养学生掌握必要的文化知识和熟练的职业技能。大力推动专业设置与产业需求.课程内容与职业标准.教学过程与生产过程“三对接”，积极推进学历证书和职业资格证书“双证书”制度，做到学以致用。5低脂奶半脱脂奶含脂肪，全脱脂奶含脂肪。也就是说，如果每天饮用一袋250克（243毫升）的全脂牛奶，摄入的脂肪为克。对于绝大多数小康家庭的消费者来说，每天从日常饮食中摄入的脂肪达75克以上，牛奶中脂肪在一日当中所占比例仅为10，并不算高。如果把全脂牛奶换成低脂牛奶，会有多大效果呢仅比全脂牛奶减少脂肪摄入克，即便换成全脱脂奶，也只能减少克。
然而，牛奶的脂肪部分还有不少好东西。首先，香气成分全部存在于乳脂当中，脱脂奶是没有什么香味的。其次，牛奶中的维生素
A.D.E.K都在脂肪部分，它们对健康防病作用很大。另外，牛奶脂肪中含有多种抗癌物质，特别是共轭亚油酸。所以如果没有高血脂.肥胖等疾病，儿童少年和中青年人不一定要饮用脱脂牛奶。我也没有因此而走上事业的巅峰，开玩笑的。我清楚我的性格不是一个适合干促销的人。其实促销员促销员嘛，首先是这个产品搞促销活动。最主力吸引顾客来买的并不是促销员的说词。而是个产品的促销力度。我想我也并没有多么地提高这款牛奶的销量。但是至少后来我没有再被我们主管骂了。四天也很快就结束了。我也就又成为无业游民了......后来巧合，邻居家的阿姨给我介绍了他们厂里的工作。结果到了阿姨的厂里他们说，不招收没有经验的，但抹不过面子，我呆的时间又短，就把我留下做了打杂的工作。
其实说实话我并没有觉得这工作有什么不好。除去学不到太多社会经验以外。我对这份工作还是挺适应。就是扫地要扫的面积有点太大了。我知道我自己并不是个勤快的人，不过一旦做起事来，很认真也很尽职不怕苦不怕累。工作了一个多月。跟阿姨厂里的另外一些同事相处还不错。因为工作时间比较集中，没有工作的时候我又不能回家。所以有的时候就会往食堂跑。有的时候搭把手帮帮忙，跟那边的阿姨相处的还好。正如我前面所说的，这里并没有太多的社会经验。而且小公司也没有太多竞争，不过也打杂的谁跟我竞争呀。话虽如此。从我这个角度感受这个公司。气氛还是挺好和睦的。所以对这公司我也不多说。现在回头想一想这个暑假。促销虽然只有四天，但还是学到了一些东西。这一个月在公司里，虽然没学到什么社会经验，不过体验到人情味儿，感觉社会也还算是温暖。刚开始因为找工作而受到的那些不愉快倒也烟消云散了，对社会的一些消极情绪倒也都没有啦。也算是好事一件吧。回想这一个多月，在磨砺自己的同时，我对社会有了一点浅显的了解。但我深切意识到，大学生不要以单纯的想法去理解和认识社会，只纸上谈兵是远远不够的，而是要步入社会，进行深入地探索。在学校学会更多得书面知识，在实践中好好利用知识进行运作。接触.了解社会，从实践中检验自我。而找工作的经验让我深切意识到。社会还是不容易的。同样知识和一技之长真的非常重要。否则找工作真的很难。因此一定要在学校里好好学_的文化知识。暑假的打工，对我来说，是一个开始，也是一个起点，也希望这个起点能让自己更好的融入社会，不断地成长我会一直的努力。虽然我不是最好的，但我会尽力做到最好，不管是学_还是生活.思想上，我都会努力的完善自我，一步步地.踏踏实实地做事。在新的一学年里，努力学_好各门学科知识。利用更多的课余时间学好课外的一些技能。只有这样才能在这样一个竞争激烈的社会找到自己的一席之地，才会让自己变得更加有竞争了。能力与机遇从来就是为有准备的人而生的，提高自己的自身能力，把握好每一次机会，成功就在不远处。好好把握大学生活，学会为人处世的道理，就会收获更多的友情与感动。社会实践是学_的延续；是锻炼技能的平台；是成长自我的垫脚石。把握好每一次实践；把握好每一次锻炼；把握还每一次自我成长。我们就会学得比别人多；发展的比别人快；就会成功的比别人早。大学生职业调研报告2调查显示,现在大学生社会公德意识整体上比较强，大学生调研报告格式。南开大学马克思主义学院院长武东生说“今天的大学生是值得肯定的,与八九年代相比,社会的进步在大学生身上得到了充分的体现。”而我们的调查结果显示,有的人对当代大学生的总体评价是“思想先进,有知识,有文化,但对知识的应用能力差”。只有的人认为当代大学生“思想素质好,专业水平高和社会实践报告能力强,有社会责任感。”这就表明,在公德认识方面,大学生普遍表现得好。对基本的公德行为和范畴,他们都有比较清晰的认识,但在具体表现的方面还有待提高,而且这种“知行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。助人为乐在社会公共生活中,每个人都会遇到困难和问题,总有需要他人帮助和关心的时候。因此,在社会公共生活中倡导的助人为乐精神,是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现,也是社会主义人道主义的基本要求。助人为乐是我国的传统美德,我国自古就有“君子成人之美”.“为善最乐”.“博施济众”等广为流传的格言。人有三乐自得其乐,知足常乐,助人为乐。把帮助别人当成自己最快乐的事情,是博爱的表现,也是社会对大学生的殷切期盼。养成助人为乐的_惯,将是一生受用不尽的精神财富。正所谓“赠人玫瑰,手留余香”,大学生应当“以团结互助为荣,以损人利己为耻”,积极参与公益事业,力所能及地关心和帮助他人。在本次调查当中,对于社会公益活动有的人选择“经常参加”,有的人选择“没兴趣,出于任务,偶尔应付”,另外有的人选择“不参加”，调查报告大学生调研报告格式。参加公益活动是大学生社会公德的良好表现,它体现了一种无私奉献的精神,一种强烈的社会责任感。对于不太喜欢参与社会公益活动的同学,社会也应该给予积极的鼓励与引导。代大学生中,大部分同学很少接触社会,很少涉及世事纷争,也因此保存着那颗原始的善良的感恩之心。在我们的一个关于无偿献血的个人访谈中,接受采访者回答每个问题都干脆利落,毫不犹豫。献血时她自主争先,她觉得这是很有意义的事情。当我们问到“有人说献血很危险,甚至有可能感染疾病,你想过吗”她回答很干脆“没有,没想过。我只觉得我自己身体很好,抽点血没关系,何况还有很多人挣扎在死亡边缘,正等着我们献血来抢救呢”从我们的调查数据中也显示,对于无偿献血,有的同学积极参与,还有的同学想去,但没时间,只有的同学认为这是医院在挣钱,不去献。文明礼貌文明礼貌是社会交往中必然的道德要求,是调整和规范人际关系的行为准则,而且体现在日常生活中的细微之处。比如尊重师长,主动让座等。在我们的调查中,的被调查者在路上见到老师都会主动问好。这说明当代大学生对尊师重教的认知程度较高,且能付诸行动。而在公交车上见到老弱病残时只有的被调查者会积极让座,的人会视情况而定,偶尔让座。这说明广大大学生对让座这一行为都是持肯定态度的,二者之和占了,但能始终如一,坚持将道德认知转化在每一件日常小事上的人却只有半数。这说明在新的时代背景下,大学生在文明礼貌这一点上的素质还需提高一个新的档次。环境保护环境保护也是社会公德的一个重要组成部分,是大学生义不容辞的责任。随着我们周边环境的日益改善,大学生逐渐意识到爱护公物保护环境的重要性。
根据调查了解,当外出制造了垃圾却暂时找不到垃圾箱时,有的同学会“找到垃圾箱后再丢”,有的人选择“随手丢掉”,另外有的人可能碍于面子,会“找个角落再丢”。在不破坏环境卫生这方面,大部分同学还做得不错,即能“独善其身”。然而对于真正以主人翁的态度来对待环境保护时,我们大学生做得还远不够,即不能“兼济天下”。比如,当看到地上有垃圾时,只有的人会马上弄干净,而有的人想弄干净但最终没做,其余的人干脆不理它。分析其原因,我们发现现在的大学生爱面子,觉得那些俗规矩太死板了,大家都不去做而我一个人做很别扭,所以在可以选择逃避的时候尽量逃避。对于以上这些现象,我们每一位有责任感的大学生都应该行动起来,不要以为是丢面子的事情,其实往往是那些最要面子的人最没面子。21世纪需要的是“弯腰精神”,多弯一次腰就给世界多一份洁净。另外,对于校园盛行的“课桌文化”,我们应持坚决反对的态度。在我们做任何事情前应想想它可能造成的后果与影响,要对自己的行为负责。遵纪守法遵纪守法的实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径。在社会公共生活领域中,人员构成复杂,素质参差不齐,正常生活秩序可能受到影响,这就需要用纪律与法规来维持。大学生应当全面了解各项法律法规,熟知校纪校规,牢固法制观念,“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,自觉遵守相关纪律和法规。然而,当代大学生遵纪守法状况并不是很好,安全事故时有发生,考试作弊更是屡见不鲜。在我们关于考试舞弊的调查中,竟有的同学认为舞弊不足为怪,能够泰然处之。在年南京某高校的一次调查中,居然有的人根本不相信有从未作弊的大学生的存在这反映出的不仅仅是一个学术道德问题,同时也反映出当代大学生的规则意识不强。许多大学生过早的有了世故圆滑.投机取巧的意识。诚然,要改变这一现状不仅要靠社会的正确引导,更主要的还是大学生自己增强思想道德与法律意识,自觉自主地成为一个有理想.有道德.有文化.有纪律的社会主义接班人。体，银行也是金融风险和金融不稳定的集合。其二，银行与生来就与各种风险紧密联系。在市场化环境下，宏观经济的不确定性，信息的非均衡性以及委托一代理关系中矛盾冲突的客观性等素，都可能给银行带来风险。其三。我国实行的是市场与国家相互结合的市场经济体制。就目前的经济状况来说，我国尚未形成银行自主经营的市场条件。一方面，在严格的管制下，银行行为被严格限制。利率定价要遵循利率政策要求，信贷规模要符合存贷比指标，运营扩张要受制于资本充足率，银行只是政策的执行者.另一方面，银行还经常受到各种干扰。其四，银行业面临着生存和发展的巨大挑战。互联网公司纷纷进入金融业，资金的融通.支付等活动越来越多地通过银行外体系进行，社会直接融资比例也在逐步提高，渠道脱媒和融资脱媒的步伐逐步加大，银行在金融体系中的重要程度降低。这四点就足够说明我国银行业发展的现状。负债难度加大，信贷投放进入收缩期。盈利能力微幅下降，盈利结构有望改善。但是资本压力与日俱增，高资本消耗模式难以为继。以年为例，我国银行业面临着四个方面的变化。
初步完成管理决策.IT信息系统上的总行集中化控制。但是不可否认，中国许多银行还背着沉重的历史包袱，不良资产情况仍分严重。
截止年末，我国商业银行不良贷款余额达8426亿元，已连续12个季度上升；不良贷款率为
1.25，较年初上升0.22个百分点。这其实是银行体系为全国经济下行和产业转型升级在买单。目前，银行需要的人才是高层次的懂得国际经融和现代投资知识的人才，需要的是具备宏观经济管理和决策的人才，需要的人才是高层次的产品设计和开发人才，需要的人才是高层次法律和计算机程序开发设计人才。同时，银行业也是有着巨大机遇的行业，薪酬高，福利好。越是经济发达地区体现的越明显，越是级别越高的管理机构薪酬和福利方面也就越好。银行业可以接受的专业是比较多的。在专业方面，银行业的要求并不是很严格，但在学历方面要求还是非常严格的。英语四六级是绝对的硬件标准。例如说表达能力，善于沟通等也是基本硬件之一。中国经济在近二年以来一直保持高速增长，虽然有所波动，但整体上一直处于上升势头。针对目前形势，差异化战略将是各银行尤其是中小银行发展的重要举措。银行业的转型迫在眉睫，大力发展中间业务将成为不少银行的不二选择。随着经济的飞速发展，居民收入不断增长。因此，银行业的主体仍是公司客户业务，整体业务结构也将更加合理。总的来说，银行业的发展前景还是很好的。公务员职业调研组员迟秋爽.朱铭康.陈瑞雪.潘诚.宣锰
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一.公务员概述一定义
1.公务员，是指依法履行公职.纳入国家行政编制.由国家财政负担工资福利的工作人员。二类别
1.公务员职位按职位的性质.特点和管理需要，划分为综合管理类.专业技术类和行政执法类等类别。国务院
根据中华人民共和国公务员法，对于具职位特殊性，需单独管理的，可增设其他职位类别。三职务层次
1.国家
根据公务员职位类别设置公务员职务序列。公务员职务分为领导职务和非领导职务。
2.领导职务层次分为国家级正职.国家级副职.省部级正职.省部级副职.厅局级正职.厅局级副职.县处级正职.县处级副职.乡科级正职.乡科级副职。非领导职务层次在厅局级以下设置。
3.中华人民共和国公务员级别四义务与权利
1.义务1所谓公务员的义务，就是国家法律对公务员必须做出一定行为或不得做出一定行为的约束和限制。目的是为了保证公务员能在国家法律规定的范围内准确行使
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