500字简要事迹材料13篇

500字简要事迹材料13篇

500字简要事迹材料篇1

马鹏飞,男,8岁,泾滩中心小学二年三班的班长。他做事认真、性格开朗、聪明活泼、乖巧懂事、好学上进。年级虽小,却以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,爸爸妈妈心中的骄傲。

马鹏飞平时学习勤奋,善于思考,做事专注。课堂上,他遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考和回答老师提出的问题。放学后认真完成老师布置的家庭作业,并能主动的自己进行检查。他是个标准的“宅男”,不愿意出门,不愿意跟爸爸妈妈出去逛街吃饭,他不是不喜欢,而是觉得太耽误时间,耽误他学习,耽误他读书,耽误他做一切他想做的事情。偶尔上街吃个饭,他都会背一个小书包,带着他的读物。等菜的时候他读书,吃饱以后等待的过程她看书。她阅读了大量的课外读物,而且涉猎的范围也极其宽泛:漫画、儿童文学作品、儿童名著、童话故事、科普读物等等。这些书不但丰富了他的视野,提升了他的理解能力、思辨能力、口语表达能力和写作水平。

在班级成立图书角时,他精心挑选了十几本自己喜爱的图书,存放在班级里,说要让更多的小朋友都能够看到他喜欢的书,能够一起来分享他从书中得到的快乐。为此,他得到了班级“图书管理员”的称号。

他做事认真、一丝不苟。别人交代他的事情,他总是不遗余力的完成。专注是他最大的优点,无论是他写作业、还是读书,从不受外界事物的干扰,总是沉浸在自己的世界里,自得其乐。

在学校里,他品学兼优,热爱集体,乐于助人,是老师的得力助手,同学眼中的优秀学生;在爸爸妈妈的眼里,他是一个听话懂事的好孩子。他孝敬老人,尊敬师长,他帮妈妈擦桌子、浇花;他帮奶奶脱裤子、拿鞋;他还给生病的爷爷讲笑话,逗爷爷开心;他用自己的行动表达着他对家人的爱。他不乱花钱,不乱要东西,不买学校门口的小吃。

做个好孩子,做个好学生,一直是他追求的目标,并以此为动力激励自己更加努力的学习,不断提高和完善自己。

荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后,他将再接再厉,坚持不懈,在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神,让学习成绩百尺竿头,更进一步;在生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务活,为父母分忧,让他们安心工作;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好班干部的带头作用,为班级工作贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意。

祝愿马鹏飞雏鹰展翅,明天会更好!

500字简要事迹材料篇2

她叫王志瑶,今年十一岁,就读于济南市长清区崮云湖街道大刘小学五年级。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。四年内连续被学校评为 “三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”等称号。

她是一个非常懂事的孩子。作为班长,她处处以身作则,起着模范带头作用,每当老师提到她,都称赞她的管理才能。她和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她,她是大家的主心骨。而她总能正确地对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。平时协助班主任老师努力做好班级管理工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。 热爱劳动,关心集体也是王志瑶同学的闪光点。在学校大扫除,她一马当先,每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。

学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。语文是她的特长,老师也发现了这个闪光点,同时派她做语文课代表,这既是老师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好语文作业。学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,班级语文成绩取得了巨大进步。上课时,她总是认真听讲、仔细

思考,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是认真完成作业,如果作业没有完成就不玩,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。多次获得“课堂之星”、“作业之星”。她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,多次被学校评为“优秀学生”、“优秀少先队员”、“三好学生”。同时,她爱好广泛,积极参加学校组织的各项活动,成绩优异,而面对成绩,她并没有骄傲,总是保持虚心的态度,获得师生好评。她尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

她是一个非常懂事的孩子。在家里,她也是父母的好帮手。她的爸爸长期在外打工,家中还有一个小弟弟,她经常是帮忙照看小弟弟,帮忙做家务,又从不耽误自己的学习。有一次,学校利用周末组织实践活动,她无奈地向老师请求能不能带上她的小弟弟。原来。她的姨妈家出来状况,她的表姐表妹暂时住在她家,她怕小弟弟捣乱影响到表姐表妹。她想得太周到了,太能体谅人了,有时懂事得像个大人,让人很感动!对待邻里,她更是文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

在老师眼里,她是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确

实是一名当之无愧的“校园之星”。在家长心中,她更是一个懂事的孩子,

我们希望她继续努力,争取早日成为社会的有用之才。

500字简要事迹材料篇3

32岁的某某是某某收费站一名普通的票管员。2020年1月下旬,大家都还沉浸在新年节日的氛围中,一场新冠肺炎疫情悄然而至,疫情就是命令,在接到防控疫情通知那一刻,某某就一心想着回到自己的工作岗位,与大家一道抗击疫情,于时他把年幼的女儿留在了老家,交给父母照顾,迅速踏上了回到工作岗位抗击疫情的征程。

我是军人我在前。作为一名退役军人,某某在工作中处处发扬军人英勇顽强、迎难而上、团结拼搏的精神,组织员工开展疫情防控工作,每天坚持对站区内和收费亭内进行消毒,坚持每天为当班收费员测量体温,上岗前检查当班收费员口罩、手套、护目镜是否佩戴整齐,为员工配发消毒酒精,并督促班长随时观察班组员工在工作中的防护情况。同时对员工做好疫情宣传工作,正确认识新冠肺炎疫情,不要过度恐慌,坚持“戴口罩、勤洗手、少出门”。

积极配合防控疫情。疫情就是命令、防控就是责任。新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作开展以来,某某作为某某收费站的站管人员全力以赴投入到抗击疫情第一线。为积极配合地方做好防控疫情,某某在工作中与地方部门设置在站口外的疫情检查点加强工作联系,指挥车辆的疏导工作,引导车辆有序进入疫情检查点,做好所有出入站车辆人员的检查工作,与地方检查点携手共进,共同做好防疫防控工作。同时在车道上设立疫情物资运输车专用通道,保障疫情物资车辆快速通行。

体贴知心关爱员工。1月29日,某某在得知某某收费站有2名员工所居住的小区已有确诊患者后,他立即对全站员工再次进行摸底排查,在了解情况后确定2名收费员不但与确诊患者住一个小区,而且还住在同一单元楼,存在感染风险。某某当机立断将情况报告给值班领导,同时安排2名同志配合地方社区和小区工作人员做好隔离观察,做好个人防护,不外出,做好个人防护。为了更好地了解2名员工的生活情况和稳定他们的情绪,某某坚持每日打电话联系他们,关心他们的生活,安抚他们的情绪,不要过度恐慌,做好自我隔离,发现有异常及时报告及时就医,并主动询问他们需要的物资送上门。

不忘初心、牢记使命。在这场没有硝烟的战争中,某某坚守岗位,恪尽职守,始终坚持在收费站一线,将收费员的健康放在首位、护在身后,确保了员工的生命安全和身体健康,树立了良好的成渝高速公路窗口形象。

500字简要事迹材料篇4

杨靖宇是我党我军优秀的高级军事指挥将领。他原名马尚德,字骥生。1905年出生,1926年加入中国共产主义青年团,1927年6月加入中国共产党。1936年7月,任中共南满省委书记、东北抗日联军第一军军长兼政治委员、东北抗日联军第一路军总司令兼政治委员等职。他率部长期转战于长白山麓、松花江、鸭绿江畔,活动足迹遍及30个县,是我国的英雄。

杨靖宇牺牲前五天。“讨伐队”将已无力奔跑的杨靖宇包围在一片小树林中。他们逐步逼近到50米处,喊话劝降,对方“连答应的神色也没有,依然用手枪向讨伐队射击”。日军见生擒困难就猛烈开火,有一弹击中胸部,对方才“被打倒而绝命”。日军根据追踪估算,认为他缺粮已有半个月,完全断粮也至少在5天以上,能够在零下20摄氏度且没有房屋的山林中坚持下来简直不可思议,于是将遗体送到县医院解剖。当肠胃被切开后,看到的只是草根和棉絮。日本军官狠狠地说:“算他是支那的一条好汉!”日本关东军在烈士殉难处破例举行了一个祭奠仪式和对躯体的葬礼,以杨靖宇的顽强为为纪念他,1946年,东北人民政府将蒙江县改名为靖宇县。

500字简要事迹材料篇5

__同志先后在省人民胜利渠管理局、__流域管理处和省陆浑水库管理局任职。该同志曾荣获“省科技进步二等奖”两项并被省水利厅向省人事厅推荐为“省级学术技术带头人”。

先后被评为“省水利系统十佳职工”、“__地区优秀援疆干部”、“省水利系统优秀专家”、“省水利重点建设优秀项目法人”、“省五五普法先进个人”等荣誉称号。

人民胜利渠工作期间

1.主持完成省重点建设项目《人民胜利渠灌区续建配套与节水技术改造规划》及1999~2005年度项目实施,节水1亿吨、减淤100万吨、防渍4000亩、增产效益0.5亿元。

2.主持完成的灌溉与工业供水,创工业产值60亿元、农业增产45亿元。

3.积极投身科学研究,不断总结探索.获省科技进步二等奖两项、地厅级奖七项,出版专著三本、发表交流论文20多篇。

4.荣誉:“2001年__省水利系统优秀专家”,“2004年__省水利系统十佳职工”,“2005年__水利重点建设优秀项目法人”。

援疆期间

1.积极完成__援疆联络组交给的各项工作,争取资金300万元;积极协调、接待豫阿两地多批干部交流;捐资2600元资助贫困学生和扶贫帮困。

2.荣誉:__年援疆结束被评为“__地区优秀援疆干部”。

到__之后

1.节水改造:刚到四个月就把该项目从全省的倒数前两名一跃成为38家大型灌区的正数第二名,受到省厅的通报表彰。

2.防汛:特别是__年华西秋汛,在省厅的正确领导下,周密安排、协调到位,既为生产存足了水,也减少了灾害,黄河防总首次对水利厅通令嘉奖,我们的工作也得到厅领导的充分肯定。

3.管理:谋发展、建制度、用准人、抓落实,单位秩序和经济状况明显好转。

4.荣誉:创建和保持了“省级文明单位”、“省级卫生单位”、“省模范职工之家”,“省五五普法先进个人”。

500字简要事迹材料篇6

在1935年11月,赵一曼率领的部队被日伪军包围,她要团长带队突围,自己担任掩护,左手手腕中弹负伤。她在村里隐蔽养伤被敌人发现,奋起迎战时左大腿骨被子弹打穿,因流血过多昏迷而被捕。她被押到哈尔滨伪滨江省警务厅受刑后几度昏迷,仍坚贞不屈。她生命垂危时,日寇担心死去得不到口供,把她送进哈尔滨市立第一医院监视治疗。负责看守她的伪满警察董宪勋和医院女护士韩勇义,都为她的英勇所感动,又听她宣传抗日救国的道理,于是决心参加抗联队伍。在二人帮助下,她于1936年6月28日深夜逃出哈尔滨,朝抗日游击区的方向走。 伪骑警队在第三天凌晨追上了她们乘坐的马车,赵一曼再次被捕。

敌人反复折磨了她一个月,她只是怒斥敌人:“你们可以让整个村庄变成瓦砾,可以把人剁成烂泥,可是你们消灭不了共产党员的信仰!” 赵一曼负伤被捕解到哈尔滨后,日寇和伪满的警察头目立即对她进行审讯。此时,她伤口不断流出的鲜血湿透了棉衣,依然滔滔不绝地痛斥日寇侵占中国东北的暴行。负责审讯的日本特务恼羞成怒,竟用竹签从她的指甲缝中钉进去,用鞭子狠戳赵一曼的伤口,使她几次昏死过去。日寇将她送到医院,伤势刚好一点,日寇又在病床前审问,赵一曼依然坚不吐实,日寇拳打脚踢,她的伤口再度破裂,又昏迷过去。医护人员甚至包括看守的警察都对她产生了敬佩。

500字简要事迹材料篇7

有一种精神,看似平凡渺小,它却能成就不平凡的业绩;有一种精神,看似豪情万丈,它却代表着最平实务本的人文精神。

,男,现年50岁,__文化,__从事保安工作,现为西南油气田重庆公共事务管理中心保安大队保安四班班长,该班主要负责重庆公管中心大门及办公楼守卫工作。在多年的保安工作中,该同志始终保持__过硬,爱岗敬业、严于律己,具有强烈的事业心和责任心,带领保安四班全体队员认真履行职责,认真完成上级交给的各项任务,取得了不错的成绩,得到了领导的认可。他所带班组连续两年被中心评为“党员示范岗”、“文明示范岗”,荣获公管中心2010年度“先进班组”、2011年度中心优秀“五型”班组。他个人也在2010年被中心评为“优秀_员”、中心2011年“优秀班长”。

一、率先垂范,带头学习,提高班组工作水平

多年来,他始终牢记“我的岗位我负责,尽心尽责保安全”的宗旨,把加强思想_和业务学习放在自身建设的首位。无论平时工作多忙,都会挤出时间来努力学习,储备新知识,以此增强个人的理论素质和_敏锐_,增强工作能力和决策水平,增强把握全局和认识问题、分析问题、解决问题的综合能力,这样才能适应时代的发展需要,跟上时代发展的步伐。在要求自己进步的同时,还不忘带动身边的队员共同进步。今年以来,坚持每月开展一次思想_、形势学习工作。全年四班共召开班务21次,_形势学习22次。他在队员思想教育中作了大量工作,使队员们的思想_觉悟都有了新的提升,对自身工作也有了新的认识。到目前为止,四班涌现出13起好人好事,共评选出月度先进个人20人次。

二、爱岗敬业、坚持原则,守护单位的忠诚卫士

该同志牢固树立大局意识,面对繁重的安保任务,能够勇挑重担、任劳任怨,带领队员时刻维护着单位的生命财产安全。他常常对队员说:“你来单位工作是挣钱,挣钱要有个挣钱的样子。”他是这样说,也是这样做的。在工作中,他严于律己、恪尽职守、爱岗敬业,用自己朴实的行动感染着身边的同志。

(一)临危不惧、忍辱负重,维护停车秩序和安全

众所周知,到中心机关来办事、咨询、_的人员较多,车辆也比较多。为了保障停车场内的停车秩序及安全,米班长带领队员们每天在上下班期间都要在停车场来回往返跑,不停指挥,但还常常遇到不配合不理解的驾驶员。

记得,有一天中午,外面正下着大雨,一辆小车急速驶来,急忙迎上去,微笑着向司机说明原因,停车场已满,不能再停了。谁知,司机态度恶劣,嘴里骂骂咧咧,试图强行通过。义正言辞地说道:‘好吧,如果你真的想从这儿过,那就从我身上压过去吧“。并急步走到车前挺起胸膛。司机也恼羞成怒,加大油门,试图恐吓。但米班长始终面不改_,没有半点退缩。在僵持之下,司机最终气急败坏指着他骂道:“好,你有种,你个臭看大门的,牛什么,你等着瞧…..。看着疾驰而去的车,舒了一口气,委屈的泪水正溢满眼眶。这种事常常都会发生,其中的__、委屈,米班长有深深地体会,但这丝毫不影响他对工作的热爱,他依然无怨无悔地守卫在那儿。

中心机关办公楼突然闯进了一男一女,吵着要找中心领导要房子。值班员正按例询问:“请问你们是哪个单位的?”只见那男子提高嗓门,恶__地说:“老子买断了没单位,哪个拦我,我打哪个”。这时,正在机关大门值班的听到了办公楼里的吵闹声,迅速赶来,挡在值班员的前面说:“有事请先到_办联系”,话音未落,那男子一掌重重地打在的脸上。与此同时,站在男子后面的女子挤到前面,抬起她那穿着高跟鞋的脚,使劲地在脚背上一阵踩踢,还脱下高跟鞋对上舞下打,见势生怕伤到人上前拦住女子。此时,急了的男子见冲不上楼,便跳起一拳很很地打在的头顶……。就这样,二人忍着巨痛始终没让闹事者前进一步。

这样的事可谓日常工作中的家常便饭。始终保持一颗平常之心,淡然处之。他觉得既然选择了保安工作,就一定要摆正心态,少抱怨,多做事。

米班长共对2380辆外来车辆询问、检查、收费、登记。指挥疏导车辆15960余辆,未发生一起,车场往返步行600余公里。

他用真诚而朴实的微笑,以及娴熟精湛的指挥车辆技巧,赢得了属地服务单位俊男美女们的好评和佩服。

(二)关心队员、甘于奉献,大家的好班长

在工作中,他既是大家的班长,又像一位老大哥一样,关心照顾大家。他始终牢记自己是一个带头的兵,不温不火,任劳任怨,耐心细致地做好管理工作。他坚信自己首先要做好表率工作,才能带好头,管理好班组。比如,一次,在接班检查时,发现值班室卫生不合格,他二话不说便擦桌扫地,交班的班员见状,不好意思地从他手中抢过扫把就扫。

他常常利用交接班或休息时间,和班上的队员交心、谈心,拉家常,了解他们心里所想及家中的困难。把了解到的情况及时反馈到大队,为领导提供了第一手员工的实际情况。

今年2月,一向_格开朗,爱说爱笑的_国安一转常态,终日闷闷不乐,不说话。察觉后,主动找其交谈,了解到他脚上长了几个鸡眼,想治疗,但苦于不好调班。清楚后,立刻为他调整班次,并耐心说服其他同志配合,再向领导汇报,使其能愉快地去治病。

还有一次,下午18:55分他刚下白班,回到家中正端起碗筷吃饭。忽然,手机又响了。原来是正在值班的宋晓辉来向班长诉苦:“值班室里的取暖器坏了,冷得很。”得知情况后,立马放下吃到一半的饭碗,一路小跑到值班室,经简单地检查,发现线路烧坏了。于是,他马上提起坏了的取暖器急匆匆地来到电器维修点,恳求师傅道:“师傅,麻烦您,请快点,行吗?我在上班急着用,请赶一下,谢谢。”修电器的师傅答应得爽快,修得也快。不一会取暖器就修好了。“多少钱?”,“15元”。付了钱,米班长三步并作两步走,赶回值班室,立即将修好的取暖器_上电,调试好后交给值班人。“明早要上班,我先走了。”这时已经是晚上21:45分。

日常工作中,这样的事例还有很多很多。米班长总是用自己的实际行动来诠释着一个_员的含义。他甘于奉献,无怨无悔,执着地守护在自己的岗位上。这两年多来,为了班组工作,为了照顾班员宋晓辉探亲,班长每月需多上40个小时的班。

(三)恪尽职守,积极进取,认真履行职责

对待工作,一直本着“老老实实做事,勤勤恳恳做人”的态度,尽职尽责地完成上级交付的任务。记得,2010年4月底据上级要求,中心大门岗增设对外来车辆停放实施<占道清洁收费>。这样以来,班里的同志们你一言我一语就唠叨起来了:“本来工作就多,还要收费,矛盾会更多。”作为班长的看到大家的不满,也明白他们的怨言。他思索着决不能让大家把情绪带到工作中去,如何才能搞好这项工作。于是,他一边耐心细致地开导大家,抚平大家的情绪,动员大家一起做好收费准备工作。然后,开始积极部署收费工作。一是他主动找到领导,做先前的收费宣传工作,把收费事宜提前告知每位在车场停车的司机,以减少今后收费矛盾与压力。二是主动找到大队财务解决了_面额大小等问题;三是_到班组怎样分配;四是要解决好先期收费矛盾与麻烦。从4月26日到5月2日每天早上8:30至晚上20:30,一有空,他就和值班的同志们一起摸索收费机制,及时将收费中发现的问题与矛盾及时反馈给大队或中队领导。如今,车辆占道清洁收费工作开展得井然有序。

三、强化班组安全、深化hse体系内涵

根据大队领导的指示剂安全生产办的安排,保安四班从7月开始实施《班组员工素质培训需求》培训及制作ppt汇报。7月5日、9日、13日、16日、19日,以属地岗位服务为基点,岗位安全为重点。展开了保安四班的初次“员工素质培训需求”。为了带好头,米班长可是煞费苦心,由于他年龄较大,文化水平偏低,根本不知ppt是什么。但就是在这样的情况下,他还是硬着头皮,认真学习着。在他的影响下,每个队员都认真学习相关的培训内容。这样,保安四班的安全工作水平整体上有了极大的提升。2012年以来,四班做到了工作安全无伤害,工作质量无事故的好成绩。

到目前为止,保安四班共对3236辆外来车辆进行询问,检查,登记。守卫区域安全巡查4325次,工作守卫区域月度安全消防检查11次。110_电话值班接_13次(值班人自行处理3次)。参加维稳工作5次,出动人员5人。对2205辆车计时,收费,共收费29975.00元。

就是这样,同志执着的从事着他所热爱的事业,多年来,他用无私奉献、用坦荡的行为为自己的人生作出了最好的诠释,展现在大家面前的永远是宽广、博大的胸怀。以一名_人吃苦耐劳、乐于奉献的精神,书写着对安保事业的无限忠诚,在默默无闻的奉献中实现着自己的人生价值。

500字简要事迹材料篇8

__,男,__省农科院玉米研究所所长、研究员。30年来一直从事玉米科研工作,主持选育玉米新品种30余个,龙单16、38、72等玉米品种多次被列入农业部和__省主导品种,累计推广面积8000多万亩,累计增产24亿公斤、社会效益30亿元人民币以上。常年在第一线指导玉米生产,为农民讲授玉米新技术50余场,为__省玉米生产提出多项建设性建议并被采纳,如__年春季__省遭遇春雪、多雨等灾害,及时提出“更换适当早熟品种、以密稳产;催芽播种、抢积温,增施磷钾肥、早深松,促进幼苗生长”等建议,这些建议成为全省抗灾保种紧急视频会议上时任栗战书省长报告的主要技术措施。

获得荣誉:__年8月国务院政府特殊津贴;__年7月__省直属机关工委“优秀共产党员”;__年4月__省第十届劳动模范;__年5月__省优秀中年青专家;__年12月全国粮食生产突出贡献农业科技人员;__、__、__年__省科技进步一等奖;__、__年__省科技进步二等奖。

500字简要事迹材料篇9

李娜娜同学在班级担任学习委员工作,责任心重,能出色完成班主任老师交给的各项工作。响应团的号召,提高自身的素质。提携后进,积极配合班主任的工作,使班级各方面更加优秀,团结同学,尊敬师长,不打架,不骂人。深受老师的信任和同学的拥护和爱戴!

在学习上,目的明确,态度严谨、踏实。勤于思考,肯于吃苦。勇于创新,乐于助人,始终在学年名列前茅,曾荣获“阿城市三好学生”荣誉称号。

在学校组织的各项文体活动中,能够起到优秀团员的先锋模范作用,在读书活动中,积极读书,踊跃投稿。

为人谦恭,礼让,落落大方,思想积极,是一个极具时代气息和创新能力的优秀初中生。今后也一定会继续努力,永不懈怠,为实现自己的理想拼搏到底。生活简朴,拾金不昧。诚实谦虚,有错就改,不受利诱,爱惜人格,严于利己,对社会上违反公共道德的人予以制止。关心他人,尊重体贴父母和长辈。学习勤奋、刻苦。按时完成作业,积极发言,穿戴整洁,不说脏话。

积极贯彻学校教育工作的各项意见和措施,为在班内形成勤奋学习的优良风貌而积极工作。经常了解班级在学习上出现的好人好事,对各科的建议,随同班主任和科任老师保持联系。在每次班委会会议上,汇报本职工作的开展情况和下一阶段的工作打算。督促各学科代表经常同科任老师保持联系并认真完成收发作业的任务。

尊重他人,同学之间团结互助,不欺侮年幼体弱的同学,发生矛盾多做自我批评。爱护校舍和各种公物,不在黑板、墙壁、科桌、布告栏等处乱涂乱画。上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问,认真复习,能独立地完成作业,考试从不作弊,珍惜时间,科学安排课余活动。见到老师主动问好。虚心听从师长教导,从不顶撞,不强词夺理。见到老年人、残疾人、儿童需要帮助,要爱护他们并积极地帮助他们。说话和气从不骂人,不起绰号,不取笑有生理缺陷的人。关心支持老师的工作,积极做好老师交给的各项工作。在老师家访时,热情欢迎。不在背后议论他人,有良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。能使用礼貌用语。讲话注意场合,态度和蔼,尊重他人的人格,宗教信仰和民族习惯,谦恭礼让,热爱劳动,自己的事情自己做,不挑吃穿,不乱花钱,爱惜粮食和学习用品。遵守公共秩序,爱护公共设施,文物古迹。爱护庄稼,花草树木。待人热情大方 ,从不说谎,有错就该且能听取他人得意见。是一个优秀的初中生。

500字简要事迹材料篇10

在100多年前,比利时有个小木匠,名字叫阿道夫·萨克斯。他能活下来简直是个奇迹。小时候,他吞过缝衣针,误食过硫酸,被砖块砸破过头,不幸从楼上跌落过,还曾摔倒在点燃的炉火上,但这些都没能阻止他在21岁时发明一件奇特的乐器。这乐器有与单簧管类似的哨头,还有抛物线形圆锥管体,而金属圆筒竟带风琴那样的按键。

一开始,阿道夫想把这件新乐器介绍给世界音乐权威集中的地方——巴黎音乐界,但阿道夫煞费苦心,也没有一个法国乐器商把这个比利时来的无名小辈放在眼里。法国音乐界的名流们更喜欢用自己熟悉的乐器。一晃9年过去了,阿道夫的愿望始终没有实现,他还是一个默默无闻的小木匠。

机会终于来了,一位作曲家为阿道夫争取到了一个在巴黎音乐会上演出的机会,还特意为他谱写了一个曲子。就在去演出的路上,意外又一次降临,阿道夫的乐器从马车上掉下来,摔成两半儿。我们可以想象,当时的阿道夫心情是如何懊恼。不过阿道夫没有打道回府,而是抱着破损的乐器登上了舞台,吹奏时他的双手一刻也不能离开乐器,否则铜管就会掉下来。正因为如此,阿道夫没法儿翻乐谱,只能凭记忆演奏。有几次,他由于紧张忘记了谱子,就干脆持续吹一个长音,直到想起谱来再继续演奏。法国观众从来没听过这样柔和优美、荡气回肠的音乐,顿时喜欢上了这种乐器。演出结束后,阿道夫一连谢了五次幕,台下仍然掌声不绝。

这种能奏出特殊效果的乐器一下子成了巴黎音乐界的宠儿。一支乐队用这种乐器参加音乐大赛,轻而易举地夺取桂冠。法国政府也将这种乐器列为军乐队必备乐器。这种乐器是什么?就是世人皆知的萨克斯管,是用发明者的名字来命名的。萨克斯管魅力无穷,有着与任何乐器相匹敌的巨大力量。美国前总统克林顿就曾担任阿肯色州管乐队首席萨克斯管演奏员,前几年还被媒体称为“不老的萨克斯手”。

如果把阿道夫的成功比如一件果实,那么此前的磨难和变故就是陪衬这果实的小花絮、小绿叶、小枝枝弯弯了。或许正因为有了这些磨难和变故,成功才显得如此耀眼夺目。

500字简要事迹材料篇11

自-年6月从大学中文系毕业至今,我一直担任班主任和语文科任工作。从教八年来,杏坛春秋,书写了我教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月,浸透着我不懈追求的挚爱深情。我深深地爱着自己所从事的神圣事业,我把自己的爱与责任,把自己的满腔热情都倾注在了教育事业上。

以身作则,率先垂范

具有良好的师德,是每一个教师必备的素质。而良好的师德形象,则体现在教育教学的点点滴滴之中,体现在教师课堂内外的一言一行之中。为树立良好的师德形象,我时时处处注意做到用自己的实际行动,给同学们树立一个良好的榜样。

人们常说“打铁还得自身硬”,作为一名语文老师,要想教育同学们形成良好的学习习惯,提高自我的语文素养,我要求自己首先要做到严谨认真、勤奋主动。多年来我一直坚持做到如下几点:一是要求学生写好字,自己必须要有一手拿得出的好字。为此我不间断的练习书法,坚持几年下来,我自己的字越写越好。不仅如此,我把自己的练字计划、练字效果也不时地告知同学们,让同学们监督我,也给他们起到一个示范作用。我要求学生做作业一定要把自己的字写好,我也告诫自己一定要在黑板上写好字,为此目的,我天天坚持,在黑板上不写则已,要写哪怕一个字,也要写得工整美观。二是要求学生多读书。为此,我先把自己在高中、大学读书时所写的读书笔记、读书心得等展示给同学们,让他们在一片惊叹声中开始自己的读书之旅。然后我也会告诉同学我的读书计划,我近期又读了什么书,有什么体会,等等;同时也在合适的时间搞一个“读书汇报”,让同学们展示自己的读书成果,写读书心得、交流读书笔记等。几年来我坚持这一做法,同学们的反映良好,他们表示自己的视野开阔了,知识丰富了,写作文也不发愁了,人生目标更明确了,人生态度更积极了,为人处世也多了方法技巧。他们同时还说是抱着“超越老师”的想法去做的。这正是我所期待的效果。三是坚持写“下水作文”。光说不练是假把式。我要求学生写作文,不仅仅是交给同学们写方法和技巧就行了,我自己也坚持写“下水作文”。这样做,有效地提高了同学们的写作热情,也间接传授了学生写作文的“实战”技巧,一举多得。

作为班主任,我也注意时刻在点滴之中对学生进行教育。刚接到新的班级,同学们的行为没有一定的约束,班级常常出现脏乱差的现象,惨不忍睹。为扭转这一局面,我一方面正面说明一些事情该如何去做,另一方面还要亲自做示范,让学生更加直观地了解该怎么做。不仅如此,还要不断提醒、不断示范,才能让同学们真正形成良好的行为习惯。例如夏天班里有很多矿泉水瓶子,在教室里地板上滚来滚去,竟然没有人去捡!问值日生,值日生说“我打扫卫生的时候,还没有人扔”,理由冠冕堂皇,无懈可击。怎么办呢?我什么话也不说,进教室弯腰,到同学们的位置上去捡瓶子,而且不让他们帮忙。我自己捡了瓶子之后,在教室的一个角落里整齐地放好。第二天,教室里还有瓶子,但是已经少多了,我还是不说话,弯腰捡瓶子。第三天,我进教室宣布:老师已经做了示范了,希望大家照着老师的去做!这招十分有效,瓶子事件就这样处理结束。我的结论是一个教育真理:身教重于言教。还有早上学生迟到现象。早上,无论是冬天还是夏天,学生似乎都习惯了迟到。为改变这一不良的行为,我先正面引导“一日之计在于晨”,然后提出要求早到,之后我面对同学保证:请向我学习!为此,我天天早上5:30起床,在6:00之前站在班门口。这一行为从我做班主任的第一天起,没有改变过(请假除外)。同学们看到我的做法,都很快改正了自己的行为。因此,我认为,良好的师德存在于老师的内心,是看不见的,但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的,这正是师德的最佳表现。

500字简要事迹材料篇12

自从盘古开天,火是人类最伟大的发明。我们的生活离不开火,但是如果用火不当,火就像一个恶魔,吞噬人类的生命和财产。所以说它就像一把“双刃剑”。我们在日常生活中应该小心谨慎地用火。只有这样,我们才能建造美好的家园。下面我来讲一个亲身经历的教训。

还是我五岁那年。我一个人在房间里玩,无意之间看到了一个打火机,我学着爸爸的样子使劲按了几下,“咔嚓”一声,没想到竟然被我给点着了,差点烧到我的手,我非常害怕。便把燃烧着的打火机扔进了垃圾桶,没想到垃圾桶也烧起来了。我迅速把爸爸妈妈扯进房间。爸爸妈妈一进门便吓得目瞪口呆,立即拿来了一盆清水,把燃烧的垃圾桶扑灭了。这下我才松了口气,后来爸爸妈妈严肃地批评了我,告诉我:如果不及时扑灭的话,后果将不堪设想。因为,火不断地蔓延,会把整栋楼化为灰烬。并告诫我以后再也不能犯同样的错误了。从那一刻起我就明白了:不是任何东西都可以拿来玩,特别是火这一类危险物品,千万不能随便玩弄。否则,失去的将是宝贵的生命。

随着年龄的慢慢增长,我了解了更多的消防知识,也更加明白了“水火无情”的道理。一但遇到着火,千万不要慌张,一定要保持冷静镇定,最好早报警,牢记火警电话“119”,报警时讲清楚地址。起火原因等;决不能贪恋财物。首先要逃跑或找大人;逃跑时应用湿毛巾捂住鼻子,以免中毒;同样也要严守秩序,不能争先恐后,互相拥挤,自相踩踏,以免发生不该发生的悲剧。

每个人只有一次生命,我们要珍惜自己和他人宝贵的生命。同学们,让我们多了解消防常识,从小树立消防意识,争做消防安全小卫士。

500字简要事迹材料篇13

徐艳,是一个平凡而简单的人,她怀着对党的特殊教育教育事业的无限忠诚和满腔热情,把残疾学生当做自己的孩子,想尽办法为他们的人生做好教育铺垫,她用无私的爱为残疾孩子撑起了一片爱的天空。在平凡的岗位上安贫乐教、不争名利、只争朝夕。在特殊教育这块沃土上辛勤耕耘,默默无闻地奉献着自己的青春和热血,她犹如映山红般简单而美丽的绽放在残疾儿童的生命里。

徐艳常说“虽然我永远都感受不到桃李满天下的成就感,但我能把爱传递到每一个需要康复的角落,我不是伟人,我只想让我的学生可以自立于社会;我不要掌声,我只想让残疾儿童的父母到呼吸停止的瞬间可以安心离去,不用牵挂家中残疾的孩子是否可以温饱。”她没有惊天动地的壮举,没有气势磅礴的豪言,但她却有一颗对待事业的热血丹心,只因她是一名普通的共产党员。

特殊教育不同于普通教育,需要教师投入更多的耐心、爱心和责任心。每天面对着分辨能力和自理能力都很差的弱智学生,徐艳每天都要对同一内容反反复复的进行康复训练和教育教学。由于残疾学生来自四面八方,状况也各不相同。有时候,一个班级里的学生,年龄差距会特别大,最小的只有六、七岁,最大的十几岁,甚至二十几岁。一个简单的字母或生字、一句平常的日常问候语,往往要教上几十遍、上百遍,机械的重复、琐碎的工作,是常人无法想象的单调和枯燥。可她数年如一日的重复着,终于,记住了,会读了、会写了,送走了一批大孩子,又迎来一批新学生。

徐艳总是自嘲的说“我没有闲着的命”,她每天的课安排的都是满满的,上午第一节课喂完早点开始给智障生教课文和生子,第二节课手把手的教孩子们写生子,然后给脑瘫孩子做按摩训练,最后一节课教自闭症的孩子听指令。下午第一节课给脑瘫孩子做走路训练,第二节课带孩子们做游戏……

除了正常的教学,她还要照顾学生的生活,很多学生新入学的"前两年生活都不能自理,徐艳老师的柜子里随时都备有干净的衣物以防失控。 20__年一个寒冬的早上,一个十几岁的孩子把屎拉在裤子里,徐艳找了裤子让他自己去换,本想着十几岁的大男孩应该没问题,就没跟着他去厕所换,结果,回来的时候他自己一身的大便,徐老师跑到卫生间一看,地板上、墙上、洗手台上、水龙头上全粘满大便。徐艳心理满怀后悔和心疼,她找来毛巾帮他擦干净,换上干净的衣服,又跑到卫生间用冰冷的水把卫生间冲洗干净,出来后发现指甲修缝里都充满大便,只好将指甲全数剪去。以后的每一天徐艳都带他去厕所,一遍遍教他退裤子,擦屁股,提裤子。一年的时间过去了,奇迹出现了——他不仅知道主动去厕所了,还能主动退裤子、提裤子了。

徐艳的手机里每天都设有20多个闹钟,每一个闹钟都对应一个特殊的孩子,提醒他们该去上厕所了,家里人都说她设的是“所长”警铃。比起“所长警铃”,喂早点也是让她每天哭笑不得的一件事,她每天早上都要给脑瘫孩子喂早点,黄展朋同学的面肌和唇肌无力,每天早上他的早点都要徐艳来喂,“张大嘴巴,不要边吃边笑……”徐艳每天都要说无数次这句话,可小家伙还是边吃边笑,半节课下来,早点吃完了,她的衣服上也粘满了早点汤水和碎屑。

很多自闭症的孩子都有自残或者伤人的行为,当他们焦虑的时候就会咬人、掐人或者大叫并用头撞墙和桌子,老师们很多时候为了阻止孩子们自残,都会落下累累的伤痕。徐艳的手上至今还有朝朝咬的很多牙印,伤好了,徐艳老师自嘲说“看吧,最美的梨花雕塑,免费的!”

特教孩子分别有不同程度和类别的智力残疾、自闭症、多动症、语言障碍、肢残、脑瘫和多重残疾等。针对不同的个体,需要用不同的方法来教育、管理和照料他们。为了有针对性的对学生实行个别化教育,对孩子们提供有效的帮助,她们利用课余时间反复阅读有关书籍,上网查阅和学生相类似的教学案例,上班时间,和孩子们零距离接触,用心和他们交流,和他们一起玩耍、游戏……在此基础上,她专门为每个孩子制定了训练和发展计划,建立了各自的成长档案,档案里记录着他们的年龄、特点、爱好,以及他们表现无常时一些应对的策略。渐渐地,孩子们对她越来越亲近和依恋了。

这群特殊的孩子在学校学习,基本上是没有“毕业”这个概念的。如果培智班的孩子通过学习能提高智力,生活能够自理,那么他就可以离开学校,走向社会。前年王开威会走了,去年宁毅又来了,今年宁毅会走了,依依又来了!每年都有脑瘫孩子送来,有人问她“你每天都重复这样的工作,不烦吗?”,她却说“他们一来,自己就可以做有氧运动了,什么爬山游泳都,没有给孩子们做康复给力”。

不久前学校统一给各班换了白板,可特教班都没有换,老师说,班级里的孩子都要在黑板上学写字,有的一写就是几千遍,一个礼拜下来就是几万遍,白板笔孩子们不好拿,自己也不好操作,吸点粉笔灰不会影响自己的人生,但孩子们会读书写字可以转变他们的人生。

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